教育ネット総合研究所は、情報教育に関する実態調査・解析・研究を行う研究組織です。情報モラル、プログラミング教育などの情報教育に関する長年の活動や、行政機関、学校と協力して培ってきた経験や知見を背景に『今の情報教育、これからの情報教育』をキーワードに研究を行う機関として幅広い活動を行っています。

活動概要

実態調査・研究

情報教育に関する実態調査、分析、研究の受託および、最新情報、論文、理論に関する研究、協同研究の推進

情報モラルを中心とした、インターネットの使いすぎに関する授業支援、教職員向け研修、保護者講習の提供

小学校で実施されたプログラミング教育事例の収集・分析。また、アンプラグドプログラミングに関する研究と報告

情報モラル、プログラミング教育に関する実態調査支援、データ分析などの提供

トピックス

(2024年7月18日)
▶～2023年度ネット利用における実態調査結果報告第2弾～
ＬＩＮＥ利用率が小学校高学年で増加。小学6年生は67％
ICT教育ニュース様、エドテックジン様に取り上げられました。

(2024年6月11日)
▶～2023年度ネット利用における実態調査結果報告第1弾～
スマートフォンの所有率が小学4年生以上で増加。小学校高学年50%、中学生85.1%
ICT教育ニュース様、エドテックジン様に取り上げられました。